Відбулася фахова дискусія про якість вищої освіти

15 травня 2018 р. за підтримки Представництва Фонду Конрада Аденауера в Україні та Аналітичної агенції «Освітні тренди», інформаційної підтримки порталу «Освітня політика», газети «Освіта України» й за ініціативи Євгена Ніколаєва у стінах Київської школи економіки відбулась фахова дискусія «Забезпечення якості вищої освіти України в контексті імплементації угоди про асоціацію з ЄС». Продовжити читання “Відбулася фахова дискусія про якість вищої освіти”

Картинки-цитати про академічну доброчесність і плагіат

Зберегти цитату собі: натиснути на неї правою кнопкою миші, пункт меню “Зберегти як”. Кожна цитата добре поміститься у вашу презентацію PowerPoint зі співвідношенням сторін 4:3.

Продовжити читання “Картинки-цитати про академічну доброчесність і плагіат”

Культура академічної недоброчесності: кейс плагіатних філософських дисертацій

Нещодавнє виявлення масштабних некоректних текстових запозичень у низці дисертацій з філософії та реакція на ці знахідки філософської спільноти висвітлює кілька проблем підготовки дисертацій, які раніше не обговорювалися, та вкотре засвідчує важливість зміни вимог до процедур захисту дисертацій. Продовжити читання “Культура академічної недоброчесності: кейс плагіатних філософських дисертацій”

Культура прийнятності маленької копіпасти

Зробив спостереження про те, що навіть сумлінні автори не вважають за гріх “сплагіатити, тільки трішечки”. Продовжити читання “Культура прийнятності маленької копіпасти”

Текстове запозичення «дослівна цитата з джерела, є посилання, але текст не взято у лапки»

Перший-ліпший приклад зараз під руками: Продовжити читання “Текстове запозичення «дослівна цитата з джерела, є посилання, але текст не взято у лапки»”

Нотатки з наради керівництва МОН із представниками філософської спільноти щодо плагіату та дисертацій

Колеги звертаються до мене написати про мої враження щодо зустрічі керівництва МОН із представниками філософської спільноти, в якій я брав участь 4 квітня. Ок, пишу. Продовжити читання “Нотатки з наради керівництва МОН із представниками філософської спільноти щодо плагіату та дисертацій”

Масовий попит на нульову освіту

В Україні наявний величезний попит на освіту нульової якості. Обов’язково підкріплену дипломами-симулякрами.

Попит на освіту ненульової якості можливий за умов: 1) інтелектуальна здатність людини одержати освіту ненульової якості; 2) свідоме бажання, тривалі, важкі, наполегливі зусилля людини із навчання. Це тільки необхідні, не достатні умови.

Офіційна освітня політика України цього визнати не може.

Мої п’ять копійок про Scopus і Web of Science

Цього тижня ми дізналися про те, що тепер буде три категорії наукових фахових видань України, і що ті з них, які індексуються системою Scopus або Web of Science, автоматично стають журналами вищої категорії “А”. Продовжити читання “Мої п’ять копійок про Scopus і Web of Science”

Одна спеціалізація у ВНЗ — для 30 осіб

Цікаво зараз відбувається індивідуалізація професійної освіти. Продовжити читання “Одна спеціалізація у ВНЗ — для 30 осіб”

Куди прямує система атестації наукових кадрів?

Коментар від автора: Найбільшою складністю при написанні цього матеріалу в умовах «час на написання – один день» Продовжити читання “Куди прямує система атестації наукових кадрів?”