Нещодавнє виявлення масштабних некоректних текстових запозичень у низці дисертацій з філософії та реакція на ці знахідки філософської спільноти висвітлює кілька проблем підготовки дисертацій, які раніше не обговорювалися, та вкотре засвідчує важливість зміни вимог до процедур захисту дисертацій. Продовжити читання “Культура академічної недоброчесності: кейс плагіатних філософських дисертацій”
Автор: Євген Ніколаєв
Культура прийнятності маленької копіпасти
Зробив спостереження про те, що навіть сумлінні автори не вважають за гріх “сплагіатити, тільки трішечки”. Продовжити читання “Культура прийнятності маленької копіпасти”
Текстове запозичення «дослівна цитата з джерела, є посилання, але текст не взято у лапки»
Перший-ліпший приклад зараз під руками: Продовжити читання “Текстове запозичення «дослівна цитата з джерела, є посилання, але текст не взято у лапки»”
Нотатки з наради керівництва МОН із представниками філософської спільноти щодо плагіату та дисертацій
Колеги звертаються до мене написати про мої враження щодо зустрічі керівництва МОН із представниками філософської спільноти, в якій я брав участь 4 квітня. Ок, пишу. Продовжити читання “Нотатки з наради керівництва МОН із представниками філософської спільноти щодо плагіату та дисертацій”
Масовий попит на нульову освіту
В Україні наявний величезний попит на освіту нульової якості. Обов’язково підкріплену дипломами-симулякрами.
Попит на освіту ненульової якості можливий за умов: 1) інтелектуальна здатність людини одержати освіту ненульової якості; 2) свідоме бажання, тривалі, важкі, наполегливі зусилля людини із навчання. Це тільки необхідні, не достатні умови.
Офіційна освітня політика України цього визнати не може.
Мої п’ять копійок про Scopus і Web of Science
Одна спеціалізація у ВНЗ — для 30 осіб
Цікаво зараз відбувається індивідуалізація професійної освіти. Продовжити читання “Одна спеціалізація у ВНЗ — для 30 осіб”
Куди прямує система атестації наукових кадрів?
Коментар від автора: Найбільшою складністю при написанні цього матеріалу в умовах «час на написання – один день» Продовжити читання “Куди прямує система атестації наукових кадрів?”
Як просувати цінності академічної доброчесності в українських університетах?
За 
останні два-три роки тема академічної доброчесності в Україні встигла пройти шлях від повної новизни до певного визнання освітньою і науковою спільнотою. Продовжити читання “Як просувати цінності академічної доброчесності в українських університетах?”